知识结构体系

　　（一） 城市的物质构成1. 城市物质构成的两种领域公共领域：社会公众共享的物质环境，是公共投资和开发的范畴；起主导作用，为非公共领域的开发提供可能性、约束性非公共领域：社会个体占用的物质环境，是非公共投资和开发范畴

　　2. 城市物质环境的空间属性可达性：空间联系的便利程度，与城市道路交通网络有关，影响城市的级差地租及空间分布外部效应：城市物质环境要素之间的相互影响作用，包括积极（如交通、绿化等）与消极（如污染）两类

　　（二） 城市社会的基本特征

　　1. 人口老龄化：大于、等于60岁的老人占10%或大于、等于65岁的老人占7%

　　2. 家庭核心化：大家变小家，多人口变少人口，以父母加子女为主的核心主干家庭为主

　　3. 生活闲暇化：生活水平提高，闲暇时间增多

　　（三） 城市社会与农村社会的主要差别

　　1. 农村社会的认同基础——地缘关系、乡土意识——同质性。

　　2. 城市社会的人际关系以社会分工为基础——不同经济、文化背景的社会群体在聚居方式和空间分布上表现出多样性（所谓物以类聚、人以群分）。

　　3. 本质差别——城市社会的异质性远远高于乡村社会。

　　（四） 城市的产业构成及演化趋势

　　1. 城市产业构成第一产业：产品直接来源于自然界的部类第二产业：对初级产品进行再加工的部类第三产业：为生产和消费提供服务的部类

　　2. 城市产业演化趋势前工业社会——经济结构以第一产业为主导。

　　工业社会——经济结构以第二产业为主导。

　　后工业社会——经济结构以第三产业为主导，经济发达国家已进入后工业社会。

　　趋势：从以第二产业为主导到以第三产业为主导；从以传统制造业为主导到以高科技产业为主导；从水平空间经济结构到垂直空间经济结构。

　　三、城市经济社会发展与城市化

　　考试大纲要求

　　1. 掌握城市化的含义

　　2. 熟悉城市化进程与经济发展的关系3. 熟悉城市化进程与社会发展的关系

　　知识结构体系

　　（一） 城市化的含义城市化是18世纪产业革命以后社会发展的世界性现象。

　　城市化的含义十分丰富，不同学科的专家均有不同角度的认识，但其实质含义是包括人口（农业——非农人口）、地域（农村——城市）、产业（农业产业——非农产业）、空间形态转化、城市文化和生活方式在农村的扩散、基础设施现代化、传统文化的继承和更新、环境的改善等众多因素不断变化的复杂过程。

　　水平的度量——城镇人口占总人口的比重

　　（二） 城市化进程的三个阶段

　　1. 初期阶段

　　2. 中期阶段

　　3. 稳定阶段世界城市化发展规律表明，当城市化水平达到30％、人均GDP达到800美元时，城市化进入加速发展阶段；我国的城市化水平已由20世纪70年代末80年代初的18％增长到了2001年的37.7％，因而我国目前的城市化进程正处在这一加速发展阶段。

　　（三） 城市化进程与经济发展

　　1. 经济发展推动城市化进程

　　2. 城市化进程促进经济发展

　　3. 经济发展的水平越高，城市化水平也越高。国际上习惯于把一个国家的城市化水平作为衡量该国经济和社会现代化程度的标志之一。

　　（四） 城市化进程与社会发展1. 城市化进程本身是社会发展过程2. 城市化与城市现代化互相作用和影响3. 美国社会学家英格尔斯关于现代化社会指标的研究表明，现代化社会的指标都是在城市化的过程中实现的

　　四、城市与区域发展

　　考试大纲要求

　　1. 熟悉城市与区域发展的相互关系

　　2. 熟悉区域城镇体系及城乡发展的一般规律

　　知识结构体系

　　（一） 城市与区域发展的相互关系

　　1. 城市在区域发展中的作用城市是一定地域范围的中心，根据其职能、作用辐射影响范围的大小，中心城市有不同的等级——中心地理论研究城镇分布规律。