2013年6月16日上午福建省考结构化面试真题解读

　　1.某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金，奖学金对象不再以学习成绩来排，而是奖励一些有创新创造、自愿服务的团体和个人。你怎么看?

　　【题型】综合分析

　　【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否认识到素质教育的重要性，并详细的阐述这一举措的积极影响，提出进一步落实和推广的办法。

　　【答题要点】

　　1.破题表态：以创新、团队等为标准评判学生能否获得奖学金，而不是成绩，这样的做法值得肯定，这是对学生全面发展的积极引导。

　　2.积极影响：(1)对于学生，有利于树立起正确的价值观念，对待学习和生活更加积极努力，也能更好的融入团队;(2)对于学校，这样的做法，有利于其打造自身的教育理念和品牌的特色;(3)对于整个社会，这无疑也是在教育模式的上一大创新和探索。

　　3.对策：(1)积极完善此类奖学金的评比标准，拓宽评选范围。(2)其他的高职院校等也应发展和探索符合自身的教育模式。(3)教育部门在素质教育推广上，应不断推进。

　　2.乔布斯说：“保持初学者的心态是了不起的事情。”你怎么看?

　　【题型】综合分析

　　【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生对名人名言的理解，并能否结合自身、结合工作、结合社会挖掘内容。

　　【答题要点】

　　1.破题表态：保持初学者的心态是了不起的事情，这句话告诉我们的道理是做人做事，从始至终都要谦虚谨慎，积极进取，戒骄戒躁。

　　2.正反论证，(1)正面，理论阐述谦虚谨慎、积极进取对工作的重要性;(2)反面，举例说明骄傲、武断对自身发展、人际关系及工作的危害;

　　3.结合自身，说明在今后的工作中，如何保持良好心态。

　　3. 你是学生会的成员，学校让你调查本校学生当家教的情况，你怎么保证调查的真实性和有效性?

　　【题型】组织管理

　　【考察能力】计划组织协调能力。本题主要考察考生能否准确分析把握活动目的意义，根据目的意义，根据调查的真实性、有效性要求，广泛选取调研对象、多样列举调研方式、及针对性挖掘调研内容。

　　【答题要点】

　　1.破题表态：家教等社会实践对学生成长极为重要，调研可以为学生做更好的指导和帮助。

　　2.调研对象，大学生、老师、家长、中介机构、被辅导的学生及其学校等;调研方式，根据对象来选取，如大学生，可用网络问卷、纸质问卷、走访等;调研内容，也可从不同对象上来挖掘，如家长，可以问其大学生家教对其孩子帮助效果如何，费用是如何计算及支付的，对于大学生家教有什么意见和建议等;

　　3.整理、总结、深化，梳理条查结果，提出一到两条帮助大学生家教实践的可行性建议。

　　4.单位建立了网上工作平台，你是负责该平台的工作人员。你发现单位同事仍然用传统的方法传递信息，没有充分使用该平台，而且也没有及时反应使用中的问题。你怎么做?

　　【题型】人际关系

　　【考察能力】人际交往的意识与技巧。本题主要考察考生围绕工作分析把握主要问题、主要矛盾的能力。

　　【答题要点】

　　1.破题表态：阐述网上工作平台对单位工作、对服务群众的积极意义，而新的工作平台没有得到充分的应用，影响工作效率，浪费资源。

　　2.分析问题，(1)同事的不足;(2)自身工作不到位(主要问题)，如宣传不到位，技术推广不到位;(3)平台本身存在不足。

　　3.解决问题，加大宣传，技术指导，改革完善。

2013年6月16日下午福建省考结构化面试真题解读

　　1.娱乐节目越来越多，需要取缔，你怎么看?

　　【题型】综合分析

　　【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否站在政府角度，客观理性的分析社会现象，阐述其影响，究其根源，提出解决的办法。

　　【答题要点】

　　1.破题表态：出发点是好的，但做法过于激进，不合理，也不可行。政府应进行的是规范和引导。