(一)案例范围 
  1.传染性疾病:病毒性肝炎、流行性感冒、血吸虫病、人感染高致病性禽流感、登革热、麻疹、肾综合征出血热、鼠疫、霍乱、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎等。 
  2.其他公共卫生问题:食物中毒医-学教育网搜集整理、职业中毒、环境(空气、水)污染。 
  (二)考核要求 
  1.传染病疫情处置 
  (1)传染源的控制措施 
  (2)传播途径的控制措施 
  (3)易感人群的保护措施 
  2.其他公共卫生问题处置 
  (1)患者处置 
  (2)现场监测 
  (3)控制危险因素 
  (4)保护暴露人群 
  3.个人防护:三级生物防护服的穿脱。 
  4.卫生处理:消毒、杀虫、灭鼠。 
  09年考试大纲变化比较大,整体进行了调整,加强了临床知识的考察及增加了公共卫生现场处置能力的内容,把原大纲中的“基本操作技术”融入到公共卫生调查与分析能力及现场处置能力之中。 (一)案例范围 
  1.传染性疾病:病毒性肝炎、流行性感冒、血吸虫病、人感染高致病性禽流感、登革热、麻疹、肾综合征出血热、鼠疫、霍乱、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎等。 
  2.其他公共卫生问题:食物中毒、职业中毒、环境(空气、水)污染。 
  (二)考核要求 
  1.传染病疫情处置 
  (1)传染源的控制措施 
  (2)传播途径的控制措施 
  (3)易感人群的保护措施 
  2.其他公共卫生问题处置 
  (1)患者处置 
  (2)现场监测 
  (3)控制危险因素 
  (4)保护暴露人群 
  3.个人防护:三级生物防护服的穿脱。 
  4.卫生处理:消毒、杀虫、灭鼠。 
  09年考试大纲变化比较大,整体进行了调整,加强了临床知识的考察及增加了公共卫生现场处置能力的内容,把原大纲中的“基本操作技术”融入到公共卫生调查与分析能力及现场处置能力之中。