二、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
1．简述儿童1-6个月心理发展的主要特点。
2．如何科学地组织复习？
3．简述学前儿童判断发展的趋势。
4．幼儿口吃的心理原因有哪些？矫正的重要原则是什么？
5．如何激发动机帮助幼儿发展动作和意志行动？
6．游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式？

三、论述题(本大题共2小题，第1小题12分，第2小题13分，共25分)
1．试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学？
2．依恋的类型有哪些？并结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。

四、案例分析题(根据学前心理学的基本理论对所给例子进行剖析，本大题15分)
幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后，问她3+5等于多少的时候，她居然说自己不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么会这么笨呢？
请问：这一案例揭示了儿童的什么问题？请加以分析原因。其主要发展趋势是什么？