二、多选
1、良好的家庭教育的基本条件包括（ABCD）
A.父母的表率作用
B.民主和睦的家庭气氛
C.父母的文化修养
D.正确的教育观点和方法
E父母的职业类别
2、显性课程与隐形课程的相互关系主要表现在（ABC）
A.递进关系
B.转换关系
C.互补的关系
D.制约关系 E适应关系
3、教师对学生的学习方法指导包括（ABCDE ）
A.系统传授式
B.学科渗透式
C.专题讨论式
D.学习诊断式
E经验交流式
4、教育要素之间的关系可以表述为（A.B.D）
A.教师是教育影响和学生间的中介
B.教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C.教师的工作要适应学生的年龄特征
D.学生是教师选择和使用教育影响的依据
E教师要提倡因材施教和课外教育

三、名词解释
1、教学大纲
2、必修课
3、道德认识
4、素质教育
5、道德行为

四、简答
1、简述社会主义教育目的的基本特点
2、简述应试教育的负面影响

五、论述
1、论述学生学习方法指导的基本要求。
2、阅读案例，回答问题.
那是一个夏天，一家人正在院里乘凉，点着蚊香。调皮的航航端起蚊香盘，使劲一吹，嘿，这下可好，一家人被吹起的“烟雾”包围，着实呛了个够。……
处理（1）：我大发雷霆，怒喝道：“你干什么呀？！”孩子立刻怔住了，呆呆地不知所措，听到我的“吼叫”，哇哇大哭起来。
处理（2）：孩子也被烟雾笼罩，妈妈站起声，把孩子拉到一边去：“你是想把灰尘吹走，对吧？”孩子点点头。妈妈继续说：“这是你想做好事，只是你用力太大了，你看，大家都被你吹起的灰尘笼罩啦！以后要轻一点，好吗？”孩子认真地点点头。
结合你多学的教育学知识评价案例中的两种教育方式。