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2005年河南教师资格考试职业素质和技能:试卷B

www.zige365.com 2011-2-16 8:35:31 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)

1.教师的职业角色主要有 (ABCDE )

A.传道者

B.示范者

C.管理者

D.研究者

E.父母与朋友

2.元认知策略包括 ( BDE )

A.复述策略

B.计划策略

C.组织策略

D.调节策略

E.监视策略

3.爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有 ( ABCDE )

A.热爱教育,热爱学校

B.尽职尽责,教书育人

C.认真工作,不敷衍塞责

D.注意培养学生的良好思想品德

E.不传播有害学生身心健康的思想言论

4.属于教育部颁布的教育规章有 ( abcd )

A.学校体育工作条例

B.学位条例

C.教育督导暂行规定

D.《教师资格条例》实施办法

E.教育行政处罚暂行实施办法

5.板书从书写时机的角度分有哪几种形式 ( ACE )

A.超前板书

B.文字板书

C.并进板书

D.图表板书

E.滞后板书

6.课堂教学基本阶段的程序安排方式有 ( cde )

A.情感式

B.开门见山式

C.交替式

D.渐进式

E.逻辑式

7.常能训练是指 ( CE)

A.抽象思维能力训练

B.外语会话能力训练

C.生活能力训练

D.电脑操作能力训练

E.活动能力训练

8.预防问题行为的主要策略是 ( DE )

A.行为矫治

B.情绪疏导

C.谈话沟通

D.端正学生的学习目

E.正确评价

9.如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有 ( BCD )

A.练习法

B.讲授法

C.谈话法

D.演示法

E.读书指导法

10.按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有 ( BCE)

A.相对评价

B.诊断性评价

C形成性评价

D.绝对性评价

E.终结性评价

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