2011年教师资格考试《中学教育学》真题精选(1)
        
           
               | 
    
    
      
          
       | 
    
    
       | 
    
      
       | 
    
 	 
       | 
    
    
      二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中。选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分) 21.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有 ( ) A.动机作用  B.方向作用  C.习惯和方法上的支持 D.提升智慧  E.获得体魄、体能的提高 22.实用主义教育学的主要观点是 ( ) A.以儿童为中心  B.重视学生自己在教学过程中的独立发现 C.学校即社会  D.以经验为中心组织课程 E.教育即学生经验的持续不断的增长 23.社会主义教育事业的阶级性主要体现在 ( ) A.教育领导权为人民所有  B.社会主义教育与宗权分离 C.教育内容共享 D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才 E.教育与生产劳动相结合 24.学校与企业的区别表现在 ( ) A.设置目的上的不同,育人与盈利之别 B.手段不同  C.与政府关系不同 D.产出不同  E.“生产”过程及内容不同 25.中国教师的资格条件须包括以下要件 ( ) A.必须是中国公民  B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D.必须具有教育教学能力 E.体格达标 26.教师专业化应符合的条件有 ( ) A.具备专门的知识技能 B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德 C.有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 D.具有充分的自治和自律性 E.有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 27.中小学体育的主要任务有 ( ) A.增强学生体质,促进其身体正常发育 B.提高运动素养,传授必要的知识技能 C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才 D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质 E.养成运动习惯,培养健康体育观念 28.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括 ( ) A.课程的价值  B.课程的根本目的 C.课程的主要任务  D.可运用的课程资源 E.课程的基本结构 29.如何建立良好的学生集体?其策略有 ( ) A.善于向学生提出教育要求  B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍  D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动 30.中小学教育评价的内容包括以下哪几方面? ( ) A.学生发展评定  B.管理水平评价 C.学生活动效果评价  D.教师授课质量评价 E.课程和教材评价 | 
    
	
|   | 
    
	
    | 
     我要投稿 新闻来源:  编辑:  作者: | 
  
    
      
          
            
              
                  
                    
                        | 
                      相关新闻 | 
                        | 
                     
                  
                | 
             
            
               | 
             
            
               | 
             
          
        |