河南省教师资格教育理论考试全真模拟预测试卷 (六)
(考试时间150分钟)
试题说明：本试题适用于中职、高中、初中教师资格申请者。
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。
1.直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是( )
A.形式型策略
B.综合型策略
C.方法型策略
D.目标型策略
2.关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是( )
A.孟子
B.孔子
C.墨子
D.荀子
3.提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是( )
A.《论语》
B.《理想国》
C.《大教学论》
D.《学记》
4.把人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )
A.自我调节
B.自我认识
C.自我体验
D.自我意识
5.研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到( )
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
6.通过综合归纳获得意义的学习称为( )
A.概念学习
B.上位学习
B.下位学习
D.并列结合学习
7.先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为( )
A.态度
B.定势
C.迁移
D.技能
8.教师职业道德的首要准则是( )
A.恪尽职守
B.依法执教
C.廉洁从教
D.热爱学生
9.具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是( )
A.依法执教
B.廉洁从教
C.爱岗敬业
D.团结协作
10.教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的( )
A.规范性
B.强制性
C.导向性
D.有序性
11.我国义务教育经费来源的主渠道是( )
A.国家财政拨款
B.城乡教育费附加
C.社会集资款
D.教育专项资金
12.从技能分类上看，教学技能属于( )
A.心智技能
B.动作技能
C.言语技能
D.交际技能
13.检验教师教学技能是否达标的测评属于( )
A.水平测评
B.选拔测评
C.诊断测评
D.相对测评
14.在素质教育中，处于核心地位的是( )
A.德育管理
B.智育管理
C.体育管理
D.美育管理
15.班主任发挥主导作用的前提是( )
A.有正确的学生观
B.要树立育人意识
C.应具备管理能力
D.应具备专业化素质
16.“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须( )
A.坚持以启发式为指导思想
B.做到原则性与灵活性相结合
c.做到最佳选择
D.做到优化组合
17.在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是( )
A.实验法
B.练习法
C.实习法
D.讨论法
18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )
A.愉快教学法
B.成功教学法
C.情境教学法
D.尝试教学法
19.发展性评价的主要功能是( )
A.选拔功能
B.甄别功能
C.鉴定功能
D.激励功能
20.根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是( )
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.练习法
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