四川省2012年教师资格教育学A模拟试题及答案(1)

一．单项选择题(本大题共20小题．每小题1分，共20分)
1.“教育能够干什么”是 【 】
A．教育的属性
B．教育的目的
C．教育的功能
D．教育的效应
2. 教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应 【 】
A．人的身心发展的顺序性
B．人的身心发展的阶段性
C．人的身心发展的不平衡性
D．人的身心发展的个别差异性
3. 一个好教师职业情感人格品质的基本内核是 【 】
A．帮助
B．规训
C．促进
D．发展
4.教师在教育实践中的主要对象是 【 】
A．家长
B. 管理者
C．教师
D．学生
5. “一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有 【 】
A．复杂性
B．示范性
C．创造性
D．长效性
6. 作为新时期教师角色重要补充的是 【 】
A.心理治疗者
B.被攻击的对象
C.研究者
D.学校管理者
7.青少年是社会权利的 【 】
A．客体
B．既是主体，也是客体
C．主体
D．从属者
8. 教学过程中最基本的一种关系是 【 】
A．学生与学生之间的关系
B．学校与社区之间的关系
C．教师与校长的关系
D．教师与学生这两个主体之间的关系
9.培养和形成良好的校风,关键在于 【 】
A．领导的作风
B．教风
C．学风
D．教师的作风
10. 教学工作的基本规范是 【 】
A．教学目标
B．教学组织形式
C．教学原则
D．教学方法
11.活动课程的主要倡导者是 【 】
A．杜威、克伯屈
B．杜威、杰克森
C．克伯屈、杰克森
D．克伯屈、夸美纽斯
12.体育、艺术类与技能类两方面的课程是 【 】
A．工具类学科
B．知识类学科
C．技艺类学科
D．综合类学科
13. “最近发展区”理论的提出者是 【 】
A．孔子
B．柏拉图
C．夸美纽斯
D．维果茨基
14.孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是 【 】
A．循序渐进
B．因材施教
C．理论联系实际
D．启发性
15. “教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式【 】
A．系统传授式
B．专题讨论式
C．学科渗透式
D．学习诊断式
16. 实施教学方法的重要前提是 【 】
A．维持课堂纪律
B．教师人格力量
C．现代教育技术的应用
D．明确教学目标
17. 教会学生做人属于 【 】
A．德育
B．智育
C．体育
D．美育
18.基础教育的核心问题是 【 】
A．审美教育
B．文化教育
C．道德教育
D．素质教育
19. 学生品德形成的基础是 【 】
A．道德认识
B．道德行为
C．道德意志
D．道德情感
20.教师对学生最常用的一种教育方法是 【 】
A．陶冶
B．惩罚
C．人格感化
D．说服教育

二．多项选择题(本大题共5小题．每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21. 教育的基本因素包括 【 】
A．教育者
B．受教育者
C．教育影响，包括教育媒体、教育内容、教育手段等
D．教育目标
E．教育原则
22. 教师要承担“人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责有 【 】
A．决定人的人生方向问题
B．决定学生的学习内容
C．校本研究
D．对学生有积极的教育期待
E．对学生的思想灌输和改造
23.良好的家庭教育的基本条件包括 【 】
A．父母的表率作用
B．民主和睦的家庭气氛
C．父母的文化修养
D．正确的教育观点和方法
E．父母的职业类别
24. 学习方法指导的基本要求包括 【 】
A．学习方法指导要有整体观
B．把学习方法指导的研究与研究学生结合起来
C．激发学生学习的自觉性、主动性
D．学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养
E．坚持讨论式学习
25.素质教育的特点包括 【 】
A．素质教育必须整体化
B．为每个学生的发展打好基础
C．把外在的影响内化为学生的内在具有
D．涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E．学校升学率高

历年试题专题：