二、填空题(每空1分，共10分)

　　21.主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是__________。

　　22.科技和__________在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

　　23.作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是个体的身心特点向积极的方面变化的过程称为是__________。

　　24.小学教育在义务教育中的地位主要表现在普及性、基础性、__________。

　　25.课的结构是指课的基本组成部分及各组成部分进行的__________、时限和相互关系。26.__________、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。

　　27.德育过程由教育者、受教育者、德育内容、__________四个相互制约的要素构成。

　　28.传授知识是小学智育的主要任务，知识可分为陈述性知识和__________。

　　29.学生的发展是指学生在遗传、环境__________的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。

　　30.综合型策略是直接从__________、任务出发，综合展开的教学策略。

　　三、名词解释(每小题3分，共12分)

　　31.课程设计

　　32.班主任

　　33.谈话法

　　34.复式教学

　　四、简答题(每小题5分，共25分)

　　35.如何树立教师的威信?

　　36.我国小学德育教育的途径有哪些?

　　37.为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?

　　38.比较学科课程与活动课程的特点。

　　39.简述现代社会中，教师为什么需要专业化?

　　五、论述题(本大题13分)

　　40.学生在小学阶段应达到的目标是什么?