2009年《经济法》的考试题型包括单选题、多选题、判断题、简答题和综合题共5个题型。其中，单选题(25个小题25分)、多选题(20个小题40分)和判断题(10个小题10分)属于客观题(合计75分)，采用计算机阅卷，要求考生用2B铅笔在“答题卡”中填涂答案。简答题(3个题目15分)和综合题(1个题目10分)属于主观题(合计25分)，要求考生用钢笔或圆珠笔在“答题纸”中的指定位置答题。

　　由于2010年教材进行了重大调整，特别是新增了增值税、消费税和企业所得税之后，2010年的考试题型是否会进行重大调整，是否对增加计算分析题？是否会减少简答题的数量？是否会调整多选题的分值？目前不得而知(在本书的最后三套模拟试题中，其题型题量仅仅是预测)。希望考生本着对自己高度负责的态度，密切关注2010年考试题型的正式通知(一般在春节前后公布考试题型，但并不公布各题型的具体分值)，这是大家在上考场之前必须搞清楚的问题。《经济法》的考试对所有考生而言都是一场“遭遇战”，个别小题不会做，自己可以原谅自己。但是，如果连考试题型进行了重大调整都不知道就上了考场，那就太“勇敢”了(对自己都不负责任的“勇敢”简称“鲁莽”)。

　　三、复习方法

　　1、看书与做题的时间分配

　　在复习《经济法》时，多看书还是多做题？这是很多考生在网上经常提出的一个问题。先说两个极端的情况，第一个极端，能否只看教材不做任何习题？如果考生能确信自己通过看教材可以充分、准确、完整地理解教材的主要考点，考生可以只看教材(考前最好再做几套模拟试题)，这样做的风险并不大，毕竟自己踏踏实实地看了几遍教材，到了考场总会有用武之地。另外一个极端，能否只做习题不看教材？有个别考生根本不看教材，把全部精力用于做题，搞所谓的“题海战术”，这样做的风险极大，因为考生拿到的并非题库，其结果无异于舍本逐末，此时，天道不一定酬勤。

　　对于大多数考生(学会计的人很少走极端)，看书与做题的有效结合，复习效果应该会更好一些。具体到看教材与做习题的比例，我认为，考生至少应拿出40%的时间踏踏实实地把教材看一遍，对重点章节至少应认认真真地看两遍，对一些重要考点至少应反反复复地背三遍。对于做习题，考生至少应拿出30%以上的时间做一些典型例题。高质量的典型例题的确可以帮助考生排除疑点、消化难点、提炼重点，的确可以帮助考生准确、深入地理解教材内容，通过做典型例题(毫无意义的重复题目不在此列、与考试难度完全不匹配的偏题怪题不在此列、与考试命题思路南辕北辙的题目不在此列、含有毒成分的破题不在此列)，的确可以帮助考生更形象、更准确地消化教材内容。但是，任何辅导资料的功能仅限于“帮忙、辅助”，无法承受考生过分的奢望。任何辅导资料都并非“题库”，它只能帮助考生去掌握一个一个的考点，就算是“像模像样”的模拟试题(粗制滥造的不在此列)，也只是编写人假设自己是出题老师时的一厢情愿。因此，准确把握教材和辅导资料的主从关系，合理分配看教材和做习题的时间，是考生在复习过程中必须处理好的一个关键问题。