2009年社会工作师考试真题：社会工作实务（中级）全真试题
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一、医务社会工作（20分）
小安是一名精神病患者，后来因病退学，经治疗后出院，但是朋友和同学纷纷疏远了他，邻居也常在背后指指点点，小安本身性格就比较内向，现在更加精神焦虑，陷入了情绪困扰，不得不经常吃药，但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗，如今病情基本得到控制，他非常想尽快就业，但又缺乏专业技能。
小安父母的精神压力也很大，没有信心也缺乏照顾小安的技巧，非常需要专业力量的介入。
问题：
1、从社会支持的来源看，小安康复的哪些支持存在不足？
2、小安及家人的需要分别有哪些？
3、整合小安及家人的需要，社会工作者如何设计“出院计划”的内容？
二、社区社会工作（20分）
某社区因开发新建筑，出入人员多而杂，近期屡屡发生入室盗窃事件，社会工作者发现该社区很多退休老年人，文化水平比较高，参与意识强烈，决定建立老年志愿者团体。
问题：
1、本案例中，社区工作的任务目标和过程目标分别是什么？
2、本案中，在社区工作过程中，社会工作者应该采取哪些主要步骤完成上述目标？
3、本案中，社会工作者应掌握哪些专业技术？
三、矫正社会工作（20分）
小刘，父母离婚后随父亲和姐姐生活，家庭条件较差。父亲脾气不好，导致父子关系紧张。2005年，因严重犯罪被判入狱，但在狱中表现良好，多次被减刑，2008年假释出狱，回到社区。
但是回到社区后，小刘的父亲对其置之不理，不予照顾，甚至多次指责小刘败坏家风，导致父子关系更加恶化。小刘很想找一份工作，但无一技之长，想做生意，又缺乏本钱，为此，小刘苦恼不已，情绪异常，社会工作者介入时，甚至表现出抵触心理。
问题：
1、小刘面临的问题和需要有哪些？
2、本案中，社会工作者在和小刘建立专业关系的过程中需要运用哪些技巧？
3、选择题：下列符合矫治社会工作价值伦理的是（）
具体选项省略，大致是个别化、可塑性、接纳等几个方面的具体阐述。
四、妇女社会工作（24分）
丽芬是普通的农村妇女，其丈夫没有固定工作，有酗酒的习惯，而且酒后经常对丽芬施虐，甚至毒打。丽芬是家庭的经济支柱，有一女儿，正因为丽芬生下的是女儿，所以她的丈夫和婆婆都认为是她的错。
丽芬经常和同村的好姐妹们诉苦，但是他们都认为要顾及面子，家丑不可外扬，大都选择忍气吞声。丽芬曾无奈之下向妇联和派出所民警求助，但是却拒绝了他们的实质帮助。
有段时间，丽芬因为不堪苦恼，几乎想自杀，她自己也越来越觉得这就是她的命，天生注定，不可改变，生女儿也是她的错。
问题：
1、根据增能社会工作的假设，丽芬的无力感是怎样形成的？
2、在优势视角看来，丽芬的资源主要有哪些？
3、本案中，如何运用女性主义社会工作的基本原则？
4、从个人、小组、社区等三个层面，分析解决丽芬问题的简要策略。
五、社会工作实务通用过程：危机介入（16分）
某班20余名同学结伴春游，不幸遇到山体滑坡，三名同学遇难，后三人的遗体被找到，同学们大声痛哭，情绪失控。学校有关部门也紧急进行了处理。
问题：
请以危机介入的基本原则为依据，设计以学生为对象的危机干预的内容。
参考答案：
第一题：
1、社会支持的来源看，小安康复的支持不足：
社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统，正式的包括社会工作者，医生等专业助人者，非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看，小安缺乏社会工作者和医生的专业支持，同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。（我答题时，好像在专业社工和医生的正式支持上没答）
2、小安的需要：（我是结合青年人和生命历程的需要角度）1）医疗康复的需要，2）教育需要3）就业需要4）家庭生活需要5）社会交往需要6）恋爱婚姻需要7）价值实现需要 |
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