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雅思口语辅导之雅思口语Part 2中最难的10道题

www.zige365.com 2012-5-10 16:20:53 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心

  备考策略:人们怎样定义成功其实通常都是在Part 3里对于该话题的延续性讨论,在Part 2里一定要根据题目所给的线索开门见山地提出自己的成功目标,譬如想要获得学校的某个奖项,或者想要完成工作中的某个项目,然后描述目标的困难性何在,如何去准备,以及实现这个成功后的意义等。这样话题的描述才会有完整性可言。

  NO.4 A Place Not Polluted

  Describe a place which is not polluted.

  You should say:

  · where this place is

  · what it looks like

  · what kind of place is not polluted

  and explain what you think about pollution

  话题类别:Place

  难点解析:如今,在我们工作和生活的环境当中,要描述一个被污染的地方容易,但要描述一个没有被污染的地方就比较难了。众所周知,现在的环境污染问题之严重,乃至于大家都已经习惯了,平日里很难接触亦或是有机会去到更像是世外桃源般的没有被污染过的地方。

  备考策略:从题目的细节可以看出,这样的地方也并不是一定要自己亲自去过才能描述的,杂志上,电视节目上曾经介绍过像原始氏族部落聚居的周边地区或无人居住的自然区域都可以描述。考生还可以探讨这些地方没有被污染到的原因,如何保护它们继续不受污染等相对宽泛些的方面。

  NO.5 A Stage of Your Life

  Describe an important stage of your life/an enjoyable stage of your life.

  You should say:

  · how old you were

  · where you were living at the time

  · what you were doing during this stage

  and explain why you think this was an important/enjoyable stage of your life

  话题类别:Event

  难点解析:谈人生的某个阶段其实是相对笼统的话题,但考官需要的却是具体的回答,能够分享不同考生的不同人生。但若考生只是千篇一律地描述说自己的童年时光是快乐的,无忧无虑的,因此非常重要,而没有精彩的故事跟考官分享,那就没有达到要求。

  备考策略:以前也曾考过诸如某段时光的话题,而且相对来说还比较具体,如:Describe the most enjoyable moment in your childhood/Describe a busy time in your life等等,里面考生基本都会谈到某件或某些具体的事,而这些其实都可以作为人生某个阶段的影射,描述完某些具体时刻发生的具体事情,再来总结在人生的童年阶段是无忧无虑的快乐,因此对以后开朗乐观性格的形成产生重要影响,又或是在刚毕业时是充实的忙碌,因此为事业的发展打下良好的基础等就更有说服力了。

  NO.6 A Sculpture/A Work of Art

  Describe a sculpture or other work of art that you have seen.

  You should say:

  · when you saw this work of art

  · where you saw it

  · what it looked like

  and explain your impression of it

  话题类别:Object

  难点解析:关于艺术的话题,让人感觉抽象而深奥,如果不是艺术类专业的学生,又不是雕塑爱好者,恐怕平时会少有研究。谈到此话题总是会有些畏畏缩缩。

  备考策略:艺术作品包含的范围其实是比较广的,要描述一件艺术作品,可以是雕塑,可以是画作,甚至可以是戏剧或者诗歌。以前常考work of art,但现在却常具体到sculpture or drama, performance and show又或者是a traditional art,由此可见,平时一定要对艺术的常见领域有所涉猎,每个领域都能说出一两件自己熟悉的作品才能在考试时更有自信地作答。说不定以后的考题中就会考Describe a poem了。

  NO.7 A Musical Instrument

  Describe a musical instrument.

  You should say:

  · what the instrument is

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