24.就教育概念之间的相互关系来看，“智育”与“体育”之间的关系相当于(         )
  A.学生与小学生         B.男生与女生
  C.中学生与大学生       D.男生与中学生

25.通过研究孔子、孟子等代表人物，概括出儒家的教育思想，所采用的思维方法是(        )
   A.经验总结法     B.调查法
   C.演绎法         D.归纳法

26.从本质上说，文献研究也是一种(         )
   A.实验研究         B.思辩研究
   C.实证研究         D.现场研究

27.下列抽样方式中属于非概率抽样的是(         )
   A.方便抽样         B.随机抽样
   C.系统抽样         D.分层抽样

28.下列关于观察类型的表述中不适当的一项是(         )
   A.间接的非参与观察         B.直接的参与观察
   C.间接的参与观察           D.直接的非参与观察

29.将教育调查分为访谈调查与问卷调查的分类依据是(         )
   A.对调查资源的处理方式
   B.调查对象的选取
   C.调查内容的确定
   D.搜集获得材料的方式

30.教育观察报告在分类上属于(         )
   A.教育事实的研究报告         B.教育经验总结报告
   C.教育理论研究成果           D.综合性研究成果

31.标准分数属于(         )
   A.集中量数         B.差异量数
   C.地位量数         D.相关系数

32.教育经验从它的社会化程度可分为(         )
   A.成功的经验和失败的经验         B.直接经验和间接经验
   C.描述性经验和解释性经验         D.个人经验和群体经验

33.文献鉴别的内审法主要是鉴别(         )
   A.文献版本的真伪         B.文献内容的真伪
   C.文献作者的真伪         D.文献年代的真伪

34.教育科学研究重视应用研究，其主要目的是(         )
   A.揭示规律      B.改进实践      C.完善理论      D.提高教师素质

35.教育研究成果的表述在逻辑严密方面的基本要求是(         )