11.在审美经验的构成阶段，审美想象的作用是( )

　　A.辅助性的 B.关键性的

　　C.相对次要的 D.可忽视的

　　12.以下属于英国经验主义美学的代表人物的是( )

　　A.莱布尼茨 B.加里斯

　　C.笛卡尔 D.夏夫兹博里

　　13.审美活动开始的主观标志是( )

　　A.审美态度的确立 B.审美意识的形成

　　C.审美思维的活跃 D.审美想象的开始

　　14.真正把崇高作为审美形态来看的是( )

　　A.博克 B.布瓦罗

　　C.康德 D.朗吉弩斯

　　15.现代主义对古典崇高的反叛，是对其所负载的( )

　　A.理性主义内涵的否定 B.感性主义内涵的怀疑

　　C.感性主义内涵的否定 D.经验性的否定

　　16.“寓教于乐”原则的提出者是( )

　　A.柏拉图 B.亚里士多德

　　C.贺拉斯 D.普罗提诺

　　17.美育作为一门独立的学科在人类文化史上正式出现的标志是( )

　　A.《美育书简》的发表 B.《美育与人生》的发表

　　C.《教育之宗旨》的发表 D.《美育》的发表

　　18.提出艺术的本质在于“有意味的形式”的是( )

　　A.苏珊·朗格 B.克莱夫·贝尔

　　C.克罗齐 D.柏格森

　　19.艺术意象是一种( )

　　A.客观存在 B.物质存在

　　C.精神存在 D.假设存在

　　20.艺术品的三个基本特征分别为他律性、形式符号性和( )

　　A.独特性 B.开放性

　　C.欣赏性 D.闭合性