浙江省2012年1月高等教育自学考试

中学体育教学法试题

课程代码：00494

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.老师和学生为了实现教学目标，完成教学任务所采用的方式与手段的总称是(　　　)

A.教学原则                                                      B.教学方法

C.教学要求                                                      D.教学顺序

2.体育教学要达到的标准是(　　　)

A.教学原则                                                      B.教学规律

C.教学要求                                                      D.教学目标

3.在体育课中身体练习的技术基础是(　　　)

A.动作要领                                                      B.动作重点

C.动作难点                                                      D.动作细节

4.教师对课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况等的简要说明和分析是(　　　)

A.教学规范                                                      B.教学案例

C.教学设计                                                      D.教学方案

5.学生身体形态发生突变的快速增长期是(　　　)

A.儿童时期                                                      B.中年时期

C.老年时期                                                      D.青少年时期

6.青少年人体内在素质的外在表现是(　　　)

A.身体机能                                                      B.心输出率

C.心脏功能                                                      D.生理现象

7.径赛中距离最短、速度最快的项目是(　　　)

A.起跑                                                             B.快速跑

C.蹲踞式                                                         D.站立式

8.克服垂直障碍，取得跳跃高度的项目是(　　　)

A.跳高                                                             B.跳动

C.跳远                                                             D.跳舞

9.体育课整队时所排队伍的行列是(　　　)

A.队列                                                             B.队形

C.队员                                                             D.队部

10.打篮球时，通过各种脚步动作，达到争取攻守主动的一种手段是(　　　)

A.移动技术                                                      B.传接球技术

C.运球技术                                                      D.投篮技术

二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11.学生是教育实践活动的______和______。

12.在学校体育领域内，一般认为，可以用______的概念代替______的概念。

13.体育课课时计划的形式又分______与______。

14.血压的______和______的均值，有明显的年龄特点和性别差异。

15.蹲踞式起跑包括“各就位”、“______”、“______”三个动作。

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

16.个性是稳定的心理特征，但又具有一定的可变性。(　　　)

17.同一教材内容在各年级反复出现，逐步提高是直线排列。(　　　)

18.练习法是用相对静止的活动使有机体恢复。(　　　)

19.守门员的的任务是不让球射入本方球门。(　　　)

20.跑是周期性和非周期相结合的运动项目。(　　　)

21.摆：以肩或髋关节为轴的，按指明方向的、有节奏的、连续弧形动作。(　　　)

22.传接球是篮球运动中重要的防守技术。(　　　)

23.系统渐进、以约驭博是武术的教学原则。(　　　)

24.蛙泳呼吸与其他泳姿呼吸相同。(　　　)

25.以直观为主的教学方法，一般称为直观法。(　　　)

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

26.讲述、讲解法

27.课的设计

28.变换锻炼法

29.冷水浴法

30.徒手体操

五、简答题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

31.何谓自觉性和积极性原则？

32.课的设计内容主要有哪些？

33.简述技巧肩肘倒立的动作方法。

34.乒乓球接急球的要点是什么？

35.耐久跑技术的重点和难点是什么？

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

36.试述接力跑的的教学方法。

37.试论篮球技术教学过程中应当注意的几个问题。

七、应用题(本大题10分)

38.运用3~5个常用教学方法，设计出排球垫球的教学步骤。