7.青春期自我意识中的主要矛盾不包括

　　A.理想与现实

　　B.学习与恋爱

　　C.原我与超我

　　D.独立与依赖

　　E.交往与封闭

　　答案：B

　　8.目前对学习概念的定义是

　　A.通过学校教育以增加自己的理论、知识、技能的过程

　　B.通过实践以增加自己的工作经验、生活经验和社交经验的过程

　　C.通过观察别人言行而改变自己不良行为、习惯的过程

　　D.通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程

　　E.通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活能力的过程

　　答案：D

　　9.某患者，竞争意识强，总想胜过他人；老觉得时间不够用，说话快、走路快；脾气暴躁，容易激动，常与他人的意见不一致。其行为类型属于

　　A. A型行为

　　B. B型行为

　　C. C型行为

　　D. D型行为

　　E.E型行为

　　答案：A

　　10.某中年人，童年生活受挫折，个性克制，情绪压抑，经常焦虑、抑郁，又不善于宣泄，过分谨慎，强求合作调和。他的行为模式最容易患的躯体疾病是

　　A.冠心病

　　B.脑出血

　　C.慢性结肠炎

　　D.甲状腺功能亢进

　　E.癌症

　　答案：E

　　11.心理障碍患者躯体症状的产生是由于心理必须通过生理的中介才能产生的，持这种观点的学者是

　　A.罗杰斯

　　B.坎农

　　C.巴甫洛夫

　　D.华生

　　E.弗洛伊德

　　答案：B

　　第三章 心理卫生

　　【考纲要求】

　　1.心理卫生概述：①心理卫生概念；②心理健康的标准。

　　2.不同年龄阶段的心理卫生：①儿童心理健康的问题与维护；②青少年心理健康的问题与维护；③中年人心理健康的问题与维护；④老年人心理健康的问题与维护。

　　【考点纵览】

　　1.心理健康的标准：①认知正常；②情绪乐观；③意志坚强；④人格健全；⑤行为、生活方式健康。

　　2.儿童心理发展的关键期：语言发展的关键期是1～3岁，人格发展的关键期是3～7岁，智力发展的关键期是7岁以前，培养自制力的关键期是2～3岁。

　　3.维护青少年心理健康的教育是：①性心理、性生理、性道德、性教育；②正确世界观、价值观教育；③正确友谊观、恋爱观教育；④自我意识形成教育。

　　【历年考题点津】

　　1.智力发展的关键期在

　　A. 3岁前

　　B. 4岁前

　　C. 5岁前

　　D. 6岁前

　　E. 7岁前

　　答案：E

　　第四章 心身疾病

　　【考试要求】

　　1.心身疾病的概述：①心身疾病的定义；②心身疾病的诊断标准；③心理社会因素与心身疾病的发生。

　　2.心理应激与应对：①心理应激的定义；②心理应激对健康的影响与机制；③心理防御机制；④应对心理应激的方法。

　　3.心身疾病的预防与治疗：①心身疾病的预防原则；②心身疾病的治疗原则。