【考点纵览】

　　1.患者的权利

　　患者的角色变化：①角色行为缺如；②角色行为冲突；③角色行为减退；④角色行为强化；⑤角色行为异常。

　　2.求医的原因。

　　3.求医类型：①主动求医型；②被动求医型；③强制求医型。

　　4.影响求医行为的因素。

　　5.影响遵医行为的因素。

　　6.患者的心理需要。

　　7.患者常见的心理问题。

　　【历年考题点津】

　　1.病人安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为角色行为

　　A.减退

　　B.缺如

　　C.冲突

　　D.强化

　　E.异常

　　答案：D

　　2.在病人常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，象回到婴儿时期，此病人的心理状态被称为

　　A.焦虑

　　B.回避

　　C.猜疑

　　D.愤怒

　　E.退化

　　答案：E

　　3.某人已被确诊为某病，而本人否认自己有病，此人角色行为的改变属于

　　A.角色行为冲突

　　B.角色行为减退

　　C.角色行为强化

　　D.角色行为缺如

　　E.角色行为异常

　　答案：D

　　第八章 医患关系

　　【考纲要求】

　　1.医患关系的概念

　　（1）什么是医患关系。

　　（2）医患关系的重要性。

　　（3）医患交往的两种形式。

　　（4）医患交往的两种水平。

　　2.医患交往中的问题

　　（1）医患间的冲突。

　　（2）医患间交往障碍的原因。

　　3.医患关系的模式

　　（1）医患关系模式的类型。

　　（2）医患关系模式的转化。

　　4.医务人员的心理素养

　　（1）医务人员应具有的心理素质。

　　（2）良好的心理素质的培养。

　　【考点纵览】

　　1.医患关系的概念及其重要性。

　　2.医患交往的两种形式、医患交往的两个水平。治疗效果=医生的临床知识与技能×患者的依从性。

　　3.医患间交往障碍的原因。

　　4.医患关系模式类型，①主动-被动型；②指导-合作型；③共同参与型。

　　5.医患关系模式的转化。

　　6.医务人员心理健康促进的原则。