A.呈现问题情境                                            B.明确解题目标

C.明确已知条件                                            D.填补空隙过程

E.解答后检验

27.教学中正确贯彻严谨性与可接受性相结合的原则的基本要求有(　　　　　)

A.严谨性要有层次，适可而止                       B.可接受性要难易适度

C.必须保证可接受性                                     D.使所学的知识系统化

E.必须保证严谨性

28.小学数学教学方法选择的依据有(　　　　　)

A.教学任务                                                   B.教学内容

C.教学对象                                                   D.教师使用各种方法的能力

E.教学艺术

29.综合课往往适用于低年级的原因有(　　　　　)

A.教学内容简单                                            B.综合课课型变化较多

C.教学方法简单                                            D.学生注意力不集中

E.不太重视考试

30.根据教学任务的多少，可将课堂教学类型分为(　　　　　)

A.综合课                                                       B.单一课

C.练习课